จำนวนชิ้น | ส่วนลดต่อชิ้น | ราคาสุทธิต่อชิ้น |
{{(typeof focus_pdata.price_list[idx+1] == 'undefined')?('≥ '+price_row.min_quantity):((price_row.min_quantity < (focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1))?(price_row.min_quantity+' - '+(focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1)):price_row.min_quantity)}} | {{number_format(((focus_pdata.price_old === null)?focus_pdata.price:focus_pdata.price_old) - price_row.price,2)}} บาท | {{number_format(price_row.price,2)}} บาท |
คงเหลือ | ไม่จำกัด ชิ้น |
จำนวน (ชิ้น) |
- +
|
ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า คุณมีสินค้าชิ้นนี้ในตะกร้า 0 ชิ้น
|
|
|
|
คุยกับร้านค้า | |
{{ size_chart_name }} |
|
หมวดหมู่ | หนังสือทั่วไป |
สภาพ | สินค้าใหม่ |
เพิ่มเติม | |
สภาพ | สินค้ามือสอง |
เกรด | |
สถานะสินค้า | |
ระยะเวลาจัดเตรียมสินค้า | |
เข้าร่วมโปรโมชั่น | |
ข้อมูล |
น้ำหนัก
บาร์โค้ด
ลงสินค้า
อัพเดทล่าสุด
|
รายละเอียดสินค้า |
On Academic Capitalism in the Age of Neoliberalism : ว่าด้วยทุนนิยมมหาวิทยาลัยในสภาวะเสรีนิยมใหม่ ธเนศ วงศ์ยานนาวา- เขียน สำนักพิมพ์สมมติ พิมพ์ครั้งแรก มีนาคม 2566 ฟรี! ที่คั่นหนังสือในเล่ม .หนังสือเล่มนี้จะพาคุณไปพบกับความหมายของคำว่า 'ทุนนิยมมหาวิทยาลัย' รวมถึง 'เสรีนิยมใหม่' ซึ่งมีอิทธิพลต่อชีวิตคนเรา .เสรีนิยมใหม่กลายเป็นวิถีชีวิตที่ใช้หลักเศรษฐกิจมาประเมิน และหลักคิดที่รัฐนำมาใช้ทั้ง 'การบริหารภาครัฐ' เช่น การกระจายอำนาจหรือการลดบทบาทของสหภาพแรงงาน ธเนศยังพูดถึง 'การบริการการศึกษาในมหาวิทยาลัย' ที่มหาวิทยาลัยกลายเป็นกลไกของทุนนิยม นอกจากนี้ยังส่งผลต่อมุมมองที่มีต่อ 'ผู้ประกอบการ' ในด้านผลิตภัณฑ์ศิลปะและนวัตกรรมอีกด้วย .-สถาบันการศึกษารับใช้ 'ตลาด' หรือ 'ประโยชน์สาธารณะ' -ชนชั้นมีผลกับ 'อนาคต' หรือไม่ และเกี่ยวกับ 'การศึกษา' อย่างไร -อะไรทำให้เราต้องมีเป้าหมายในชีวิต อย่างเช่น 'โตขึ้นอยากเป็นอะไร' -เพราะอะไรถึงต้องผลิตงานวิชาการเยอะแยะ มันเกี่ยวข้องกับรายได้การสนับสนุนทุนวิจัยและอันดับของมหาวิทยาลัยอย่างไรบ้าง -ทำไมรัฐต้องผันเงินเข้าธุรกิจเอกชน – ศึกษากรณีของชิลีและประเทศในแถบลาตินอเมริกาที่เป็นต้นแบบทดลองสำคัญของเสรีนิยมใหม่ .“...เป้าหมายของสถาบันการศึกษาได้เปลี่ยนแปลงจากการผลิตพลเมือง (citizen) มาสู่การสร้างมนุษย์นวัตกรรมทางเศรษฐกิจ (innovative economic man) นับตั้งแต่ทศวรรษที่ 1980 เป็นต้นมา ซึ่งเป็นช่วงเวลาของการขยายตัวของเสรีนิยมใหม่ ระบบนวัตกรรมแห่งชาติกลายเป็นโครงการสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ประเทศร่ำรวย พร้อมกันนั้นกรอบความคิดเรื่องระบบเศรษฐกิจบนฐานความรู้ (knowledge-based economy) ก็เป็นอีกต้นแบบที่สำคัญ ระบบเศรษฐกิจบนฐานความรู้แสดงบทบาทของมหาวิทยาลัยในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ...” -บางส่วนจาก บทที่ 1 เสรีนิยมใหม่ มหาวิทยาลัย และ STEM สารบัญ 1.เสรีนิยมใหม่ มหาวิทยาลัย และ STEM 2.การศึกษาที่ไม่เท่าเทียมกันในรัฐประชาชาติ 3.เสรีนิยมใหม่ : มหาวิทยาลัยผู้ประกอบการและทุนนิยมวิชาการ 4.เสรีนิยมใหม่ : จาก Agency สู่การบริหารงานภาครัฐแบบใหม่ 5.ชุมชน ทรัพยากรมนุษย์ และรัฐเสรีนิยมใหม่ 6.ผู้ประกอบการและการปฏิวัติการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ศิลปะ/นวัตกรรม 7.จาก 'เสรีนิยมใหม่' ถึง 'หลังเสรีนิยมใหม่' (post-neoliberalism) และกลับ
8.บทส่งท้าย : เกือบครึ่งศตวรรษของเสรีนิยมใหม่ ![]() ![]() ![]() |
เงื่อนไขอื่นๆ |
|
Tags |